Individuální plánování - práce s dítětem a rodinou - 8 hodin
Obsah kurzu
Osvojte si základní teoretické i praktické znalosti v oblasti individuálního plánování s ohroženým dítětem. Seznamte se s metodami práce s rodiči a tvorbou IPOD.
Délka kurzu: 8 h
Název a číslo akreditace MPSV ČR: Úvod do problematiky individuálního plánování v sociální práci s dítětem a rodinou, A2018/0561-SP/PC
Z obsahu kurzu:
Kurz Vás provede individuálním plánováním pro dítě a rodinu, vyhodnocením potřeb, nastavením, spoluprací jednotlivých aktérů včetně nevládních organizací (kontrakty, komise, spolupráce na případech, aj.) a následným vyhodnocením. Získané teoretické znalosti si účastníci vyzkoušíte na řešení kazuistik.
Na úvod do vyhodnotíme potřeby dítěte a rodiny - vytvoření anamnézy, zapojení jednotlivých aktérů v životě dítěte (rodiče, služby, škola, pediatr, dávkový specialista).
Dále se budeme věnovat nastavení IPOD a jeho hodnocení - tvorba, konkrétní úkoly pro aktéry, zápisy, evaluace.
Představíme si příklady spolupráce s dalšími aktéry - role školy, pediatra, sociálních služeb, dávkových specialistů na plánu a spoluprací s rodiči, společné vzdělávání, kontrakty mezi OSPOD a soc. službami.
Nakonec si předvedeme různé modelové situace a vytvoříme si vzorový individuální plán.
Termíny
| Datum | Místo |
|---|---|
| 22. 9. 2016 | Ostrava |
Obsah kurzu
Osvojte si základní teoretické i praktické znalosti v oblasti individuálního plánování s ohroženým dítětem. Seznamte se s metodami práce s rodiči a tvorbou IPOD.
Délka kurzu: 8 h
Název a číslo akreditace MPSV ČR: Úvod do problematiky individuálního plánování v sociální práci s dítětem a rodinou, A2018/0561-SP/PC
Z obsahu kurzu:
Kurz Vás provede individuálním plánováním pro dítě a rodinu, vyhodnocením potřeb, nastavením, spoluprací jednotlivých aktérů včetně nevládních organizací (kontrakty, komise, spolupráce na případech, aj.) a následným vyhodnocením. Získané teoretické znalosti si účastníci vyzkoušíte na řešení kazuistik.
Na úvod do vyhodnotíme potřeby dítěte a rodiny - vytvoření anamnézy, zapojení jednotlivých aktérů v životě dítěte (rodiče, služby, škola, pediatr, dávkový specialista).
Dále se budeme věnovat nastavení IPOD a jeho hodnocení - tvorba, konkrétní úkoly pro aktéry, zápisy, evaluace.
Představíme si příklady spolupráce s dalšími aktéry - role školy, pediatra, sociálních služeb, dávkových specialistů na plánu a spoluprací s rodiči, společné vzdělávání, kontrakty mezi OSPOD a soc. službami.
Nakonec si předvedeme různé modelové situace a vytvoříme si vzorový individuální plán.
Obsah termínu
Kurz se koná v Ostravě. Lektorem kurzu je Mgr. Pavlína Kráčmarová
Obsah kurzu
Osvojte si základní teoretické i praktické znalosti v oblasti individuálního plánování s ohroženým dítětem. Seznamte se s metodami práce s rodiči a tvorbou IPOD.
Délka kurzu: 8 h
Název a číslo akreditace MPSV ČR: Úvod do problematiky individuálního plánování v sociální práci s dítětem a rodinou, A2018/0561-SP/PC
Z obsahu kurzu:
Kurz Vás provede individuálním plánováním pro dítě a rodinu, vyhodnocením potřeb, nastavením, spoluprací jednotlivých aktérů včetně nevládních organizací (kontrakty, komise, spolupráce na případech, aj.) a následným vyhodnocením. Získané teoretické znalosti si účastníci vyzkoušíte na řešení kazuistik.
Na úvod do vyhodnotíme potřeby dítěte a rodiny - vytvoření anamnézy, zapojení jednotlivých aktérů v životě dítěte (rodiče, služby, škola, pediatr, dávkový specialista).
Dále se budeme věnovat nastavení IPOD a jeho hodnocení - tvorba, konkrétní úkoly pro aktéry, zápisy, evaluace.
Představíme si příklady spolupráce s dalšími aktéry - role školy, pediatra, sociálních služeb, dávkových specialistů na plánu a spoluprací s rodiči, společné vzdělávání, kontrakty mezi OSPOD a soc. službami.
Nakonec si předvedeme různé modelové situace a vytvoříme si vzorový individuální plán.
Pro přidání komentáře se prosím přihlašte!